دور أدارات المدارس فی دعم درس تربیة ریاضیة نموذجی من وجهة نظر معلمی التربیة الریاضیة فی مرکز قضاء الموصل
الملخصهدفت الدراسة التعرف على دور أدارات المدارس فی دعم درس تربیة ریاضیة نموذجی من وجهة نظر معلمی التربیة الریاضیة فی مرکز قضاء الموصل فی ضوء متغیرات المؤهل العلمی وسنوات الخدمة , وتکونت عینة الدراسة من معلمی التربیة الریاضیة فی مرکز قضاء الموصل , والبالغ عددهم ( 166 ) معلم موزعین على مدارس مرکز ا...
Saved in:
Main Authors: | عبدالحق شهاب (Author), بثينة حسين علي (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2023-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
دراسة معوقات تطبيق درس التربية الرياضية وفق رأي الصديق الناقد ومديري المدارس المتوسطة في قضاء الفلوجة
by: Haider Ahmed Shihab
Published: (2024) -
تحلیل جغرافی للخدمات الصحیة فی مرکز قضاء دهوک لسنة 2018
by: وسام عبدالله حسین سلطان
Published: (2021) -
الأدوار المتوقعة لمعتقدات الطلاب التحفيزية في تحسين المشاعر الايجابية خلال درس التربية الرياضية في المدارس الإعدادية التابعة لمديرية تربية كركوك
by: مجيد حميد عزيز
Published: (2024) -
الكفاءة الاكاديمية وعلاقتها بالتمكين الإداري لدى مديري المدارس المتوسطة والثانوية في قضاء الخالص في محافظة ديالى
by: صبار محمود شحاذة
Published: (2024) -
التحديات التي تواجه معلمي الحاسوب في المدارس الحکومية والخاصة في الأردن
by: ميسون احمد المجالي, et al.
Published: (2017)