Indywidualny i społeczny wymiar grzechu

Grzech jest złożoną rzeczywistością. Wprowadza nieład w relacje między Bogiem a ludźmi. Konsekwencje grzechu wpływają na dezintegrację osoby ludzkiej i niszczą właściwe relacje między człowiekiem a stworzonym światem. W Nowym Testamencie grzech był rozumiany jako realny wpływ na grzeszni...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tadeusz Borutka (Author)
Format: Book
Published: The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL), 2003-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_dcaad8001adb4a14b021c16a79b93a5d
042 |a dc 
100 1 0 |a Tadeusz Borutka  |e author 
245 0 0 |a Indywidualny i społeczny wymiar grzechu 
260 |b The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL),   |c 2003-06-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.21852/sem.2003.16 
500 |a 1232-8766 
500 |a 2450-1328 
520 |a Grzech jest złożoną rzeczywistością. Wprowadza nieład w relacje między Bogiem a ludźmi. Konsekwencje grzechu wpływają na dezintegrację osoby ludzkiej i niszczą właściwe relacje między człowiekiem a stworzonym światem. W Nowym Testamencie grzech był rozumiany jako realny wpływ na grzesznika i całą społeczność. Choć podmiotem grzechu jest zawsze człowiek, to jednak skutki grzechu "obejmują" całą  społeczność ludzką. Kiedy mówimy o "grzechu społecznym", musimy wziąć pod uwagę jego podwójną relację. Człowiek popełnił ten grzech, tworząc i podtrzymując "struktury grzechu". Te "struktury" mają wpływ na  czyny człowieka. Dlatego Kościół kładzie nacisk na konieczność zmiany tych "struktur" poprzez wewnętrzne nawrócenie człowieka. W tej sprawie potrzebna jest solidarność z innymi. 
546 |a EN 
546 |a PL 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Social Sciences 
690 |a H 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Seminare, Vol 19 (2003) 
787 0 |n https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/12354 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1232-8766 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2450-1328 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/dcaad8001adb4a14b021c16a79b93a5d  |z Connect to this object online.