A resignificação da identidade do docente frente às novas exigências do século XXI
Este artigo foi elaborado com principal objetivo de refletir sobre: como a identidade docente se resignifica na prática do desenvolvimento do cotidiano de sala de aula; sobre a construção de novos saberes como elementos de afirmação da representação social do espaço universitário e quais sa...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2012-03-01T00:00:00Z.
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