Visual Perception, Fine Motor, and Visual-Motor Skills in Very Preterm and Term-Born Children before School Entry-Observational Cohort Study

• Huvudskapare: Anne-Kathrin Dathe (Författare, medförfattare), Julia Jaekel (Författare, medförfattare), Julia Franzel (Författare, medförfattare), Thomas Hoehn (Författare, medförfattare), Ursula Felderhoff-Mueser (Författare, medförfattare), Britta M. Huening (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: MDPI AG, 2020-12-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Very preterm children (<32 weeks gestation at birth; VP) are at risk of developmental difficulties. Specific functional difficulties and delays in visual perception, fine motor, and visual-motor skills have received little research attention, although they are critical for daily life and school r...