Aprendiendo la diferencia. Un programa de conocimiento y ajuste a la situación visual
Uno de los primeros pasos que posibilita que las personas con déficit visual asuman su situación y pongan en marcha estrategias de afrontamiento eficaces consiste en proporcionar información veraz acerca de su situación, sus posibilidades y limitaciones. En el caso de los niños con déficit vis...
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Main Author: | Jorge Luis González Fernández (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Fundación San Pablo Andalucia CEU,
2019-03-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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