El papel del profesorado en la enseñanza «on line». Una perspectiva basada en los usos de la tecnología
Este artículo hace una revisión crítica del papel de los docentes universitarios en la introducción de tecnologías de la información y la comunicación en las universidades. Realiza un análisis de los modelos de enseñanza subyacentes (tradicional, técnico y crítico) y evidencia algunos pro...
Saved in:
Main Author: | Joaquín Paredes Labra (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid,
2005-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
El papel de la modelización en una experiencia de enseñanza de matemáticas basada en indagación
by: Gemma Sala, et al.
Published: (2019) -
Uso de TIC en el contexto de una enseñanza basada en la investigación
by: María Paz Gazzola Bascougnet, et al.
Published: (2020) -
Tecnología y Creatividad en la Mejora de la Docencia Universitaria
by: Agustín de la Herrán Gascón, et al.
Published: (2016) -
LA INNOVACIÓN EDUCATIVA BASADA EN LA TECNOLOGÍA
by: Dilcia Maria Gómez Rodríguez
Published: (2017) -
Validación del Cuestionario de Autoevaluación de la Creatividad en la Enseñanza Universitaria CACEU-2010
by: Joaquín Paredes Labra, et al.
Published: (2011)