Smysluplné konzultace dítě-rodič-učitel
Tento příspěvek představuje inspirativní a inovativní způsob vedení konzultací ve formě dítě-rodič-učitel na prvním stupni základní školy a proces jejich implementace v praxi. Jedná se o užitečný pedagogický nástroj, který je v době zvětšující se potřeby psychosociáln...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Charles University,
2022-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Tento příspěvek představuje inspirativní a inovativní způsob vedení konzultací ve formě dítě-rodič-učitel na prvním stupni základní školy a proces jejich implementace v praxi. Jedná se o užitečný pedagogický nástroj, který je v době zvětšující se potřeby psychosociální podpory žáků přínosný zejména pro dítě a jeho učení, ale zároveň je cenným zdrojem informací pro rodiče dítěte a samotného učitele. V bezpečném prostředí založeném na všestranné respektující komunikaci dítě na základě vlastního sebehodnocení seznamuje rodiče s procesem a výsledky svého učení. Naše zkušenost ukazuje, že takto vedené konzultace podporují emocionální stabilitu dětí, a za užitečné, smysluplné a přínosné je považují všechny zúčastněné strany. |
|---|---|
| Item Description: | 0031-3815 2336-2189 |