ДУХОВНО-МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ ЯК ОЗНАКА ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ВИХОВАТЕЛЯ СУЧАСНОГО ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
<p>У статті актуалізується проблема духовно-моральних цінностей майбутніх вихователів ЗДО, розкривається їх зміст, узаємозв'язок і взаємодія, розглядається нова модель їхньої професійної підготовки, що спрямована на створення умов саморозвитку, самореалізації, становлення духовнос...
Saved in:
Main Author: | Tetiana Tanko (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Vasyl Stefanyk Precarpathian National University,
2018-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Духовно-моральні аспекти фізичного виховання
by: Ігор Огірко, et al.
Published: (2016) -
Сучасні форми взаємодії закладу дошкільної освіти і сім᾿ї у векторі професійного зростання вихователя
by: Людмила Ющенко
Published: (2022) -
Інформаційно-комунікаційне педагогічне середовище сучасного вищого навчального закладу як засіб формування професіоналізму майбутніх фахівців
by: І. В. Онищенко
Published: (2013) -
Загальнолюдські моральні цінності майбутніх спортивних педагогів
by: Михайло Кричфалушій
Published: (2016) -
Моральні цінності у контексті фахової підготовки майбутнього педагога
by: Oleksandra Lysenko
Published: (2016)