Profil Persepsi Siswa MI tentang Pecahan Ditinjau dari Kemampuan Matematika Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi siswa MI tentang pecahan ditinjau dari kemampuan Matematika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ada 6 subjek yaitu 2 berkemampuan rendang, 2 berkemampuan sedang, dan 2 berkemampuan ting...
Saved in:
Main Author: | Khurin In Ratnasari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Islam Darul Ulum Lamongan,
2019-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA
by: Siti Fitria Ratnasari, et al.
Published: (2018) -
Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Pecahan Ditinjau Dari Kemampuan Matematis
by: Ilham Ali Fikri, et al.
Published: (2022) -
PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ)
by: Baharullah Baharullah, et al.
Published: (2022) -
Profil Berpikir Reflektif Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Pecahan Ditinjau dari Perbedaan Gender
by: Muhammad Anis Rasyid
Published: (2017) -
LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL
by: Nining Setyaningsih, et al.
Published: (2023)