ПОЛЬСЬКІ ПЕДАГОГИ ПРО ПОЗАШКІЛЬНУ ОСВІТУ (ЇЇ ЦІЛІ, ФУНКЦІЇ, ЗМІСТ, ЗАСАДИ, МЕТОДИ, ФОРМИ)
Проаналізовано сутність, функції, засади, методи і організаційні форми позакласних і позашкільних занять, що є одним з істотних елементів структури педагогічних знань польських учителів. Детально розглянуто навчально-виховні позакласні і позашкільні заняття краєзнавчо-туристичного характеру з елем...
Saved in:
Main Author: | N.S. Savchenko (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2022-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ЗМІСТ, ФОРМИ ТА МЕТОДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ ФЕДЕРАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ НІМЕЧЧИНИ
by: Ілона Ісаєва
Published: (2020) -
Зміст, форми і методи профорієнтаційної роботи в умовах профільної школи
by: Ольга Бондаренко
Published: (2014) -
Польські дослідники про музично-естетичний розвиток учнів загальноосвітніх шкіл
by: Анжеліка Володимирівна Бондаренко
Published: (2015) -
Форми та методи неформальної професійної підготовки виробничого персоналу на підприємствах Японії.
by: Наталія Пазюра
Published: (2013) -
БОЛЬОВИЙ СИНДРОМ У НОВОНАРОДЖЕНИХ. ЧАСТИНА ІІ. ФАРМАКОЛОГІЧНІ МЕТОДИ ЗНЕБОЛЕННЯ
by: L. D. Tantsiura
Published: (2015)