Türkçe Öğretiminde Eğitsel Oyun Kullanımı: Bir Meta-Tematik Analiz Çalışması
Çalışmanın amacı eğitsel oyun kullanımın Türkçe öğretimine etkisini meta-tematik analiz çerçevesinde belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda Google Scholar, Yükseköğretim Kurulu Tez Merkezi, Ulakbim TR Dizin, Web of Sience, Eric ve Proquest veri tabanlarından Türkçe öğretiminde eğits...
Saved in:
Main Author: | Berrin Genç Ersoy (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU,
2021-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Dijital Öykülerin Türkçe Dil Becerilerinin Gelişimine Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
by: Perihan Gülce ÖZKAYA
Published: (2020) -
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Edmodo'nun Kullanımı: Bir Durum Çalışması
by: Halit KARATAY, et al.
Published: (2018) -
Covid-19 Salgını Sürecinde İlk Okuma ve Yazma Öğretiminde Eğitsel Oyun Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Görüşleri
by: Çağla Kalaycıoğlu Akis, et al.
Published: (2022) -
Mehmet Akif Ersoy'un Şiirlerinin Türkçe Öğretiminde Kullanımı
by: Keziban Tekşan, et al.
Published: (2015) -
Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım
by: Bilginer Onan, et al.
Published: (2013)