مستوى ممارسة معلمي التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية لأدوارهم في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتهم

هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى ممارسة معلمي التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعيات لأدوارهم في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتهم، وقد استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي المسحي، ولتحقيق هدف الدراسة قامتا بإعداد استبانة تكونت من (27) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد (البعد المعرفي، والبعد المهارى، والبعد الوجد...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: بدور عبد الله علي الماوري (Autor), سعاد محمد ناجي احمد البدجي (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Taez University, 2024-03-01T00:00:00Z.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online.
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Número de Chamada: A1234.567
Cópia 1 Disponível