El desplazamiento de prácticas impresas y la apropiación de prácticas digitales. Un estudio con alumnos del bachillerato tecnológico aprendiendo a usar la computadora en la escuela

Se presenta una investigación cualitativa con perspectiva sociocultural sobre las prácticas lectoescritoras de ocho díadas de estudiantes de bachillerato tecnológico, al realizar tareas escolares utilizando la computadora. Se analizan datos recopilados mediante observación participante utilizan...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Laura Macrina Gómez Espinoza (Author)
Formato: Libro
Publicado: Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2006-01-01T00:00:00Z.
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