Pressupostos da Teoria Histórico-Cultural para a apropriação da cultura escrita pela criança

Este artigo tem como objetivo trazer à discussão alguns pressupostos da Teoria Histórico- Cultural para a reflexão e para a prática de professores e professoras cujo trabalho se volta para a aproximação entre as crianças da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental e a cultur...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Suely Amaral Mello (VerfasserIn), Michelle de Freitas Bissoli (VerfasserIn)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Catarina, 2015-06-01T00:00:00Z.
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