REALIZAREA LEGĂTURILOR INTERDISCIPLINARE PRIN LECŢII INTEGRATE
În articol este abordată problema integrării disciplinelor de învăţământ, accentul fiind pus pe legătura dintre informa- tică şi matematică. Sunt identificate şi analizate avantajele şi rolul profesorului şi al studenţilor în organizarea lecţiilor integrate. Autorul propune o metod...
Saved in:
Main Author: | USM ADMIN (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2017-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
REALIZAREA LEGĂTURILOR INTERDISCIPLINARE PRIN LECŢII INTEGRATE
by: Teodora VASCAN
Published: (2017) -
PERCEPEREA ŞI REALIZAREA CALITĂŢII ÎN EDUCAŢIE
by: USM ADMIN
Published: (2007) -
REALIZAREA ŞI EVALUAREA UNUI ESEU ÎNTR-O LIMBĂ STRĂINĂ
by: USM ADMIN
Published: (2007) -
VIOLENŢA DOMESTICĂ PRIN PRISMA POLITICILOR INTEGRATE
by: USM ADMIN
Published: (2017) -
STATUTUL ŞI ROLUL SOCIETĂŢII CIVILE ÎN REALIZAREA EDUCAŢIEI NON-FORMALE
by: USM ADMIN
Published: (2016)