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ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E DESEMPENHOS DISCENTES COM A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE R EM UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO DE NATUREZA MULTICURSO

A tomada de decisão em relação às mudanças necessárias no Ensino Superior perpassa necessariamente pela valorização do engajamento consultivo dos discentes. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo analisar as percepções discentes no início e no final de um semestre letivo, em uma d...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Leandro Blass (Egilea), Guilherme Goergen (Egilea), Valesca Brasil Irala (Egilea)
Formatua:	Liburua
Argitaratua:	Instituto Federal de Mato Grosso, 2020-12-01T00:00:00Z.
Gaiak:	article
Sarrera elektronikoa:	Connect to this object online.
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Antzeko izenburuak

Expectativa versus realidade: experiências, percepções e desempenhos discentes frente ao ensino remoto
nork: Valesca Brasil Irala, et al.
Argitaratua: (2021)

Desempenho estudantil no Ensino Superior: um olhar para as perspectivas discentes e docentes
nork: Valesca Brasil Irala, et al.
Argitaratua: (2020)

Uso de rubricas para análise do engajamento discente
nork: Valesca Brasil Irala, et al.
Argitaratua: (2023)

Passando a limpo a PBL (Problem-based learning): uma revisão internacional ultra-recente
nork: Valesca Brasil Irala, et al.
Argitaratua: (2020)

Percepções sobre extensão por parte dos docentes e discentes de graduação
nork: Leopoldina Francimar Amorim Coelho Diniz, et al.
Argitaratua: (2022)

INTRODUZINDO O CONCEITO DE AVALIAÇÃO POR RUBRICAS POR INTERMÉDIO DE OFICINAS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA PILOTO
nork: Valesca Brasil Irala, et al.
Argitaratua: (2021)

Percepções de discentes de enfermagem sobre fatores geradores de estresse durante a graduação
nork: Christefany Régia Braz Costa, et al.
Argitaratua: (2018)

Learning Analytics para avaliar o desempenho discente em uma disciplina de cursos a distância
nork: Enir da Silva Fonseca, et al.
Argitaratua: (2019)

CONCEPÇÃO DE DISCENTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOBRE NATUREZA DA CIÊNCIA
nork: Guilherme Santana Lustosa, et al.
Argitaratua: (2020)

ARQUÉTIPOS DOCENTES: PERCEPÇÕES DE DISCENTES DE ENFERMAGEM
nork: Luiz Anildo Anacleto da Silva, et al.
Argitaratua: (2016)

Currículo, disciplinas escolares e conhecimento: natureza constitutiva e apropriações históricas
nork: Thiago Luiz Santos de Oliveira, et al.
Argitaratua: (2019)

Da ação histórica à reação ao ensino remoto síncrono: percepções dos discentes de um programa de pós-graduação stricto sensu
nork: Cleci Teresinha Werner da Rosa, et al.
Argitaratua: (2022)

Da ação histórica à reação ao ensino remoto síncrono: percepções dos discentes de um programa de pós-graduação stricto sensu
nork: Cleci Teresinha Werner da Rosa, et al.
Argitaratua: (2022)

RUBRICAS: um importante instrumento para correção de desempenho discente
nork: Ana Paula do Carmo Marcheti
Argitaratua: (2020)

Desempenho discente de enfermagem na administração de terapêutica via intramuscular
nork: Maria Suely Nogueira, et al.
Argitaratua: (1997)

Relacionamento professor-aluno na graduação de enfermagem: visão do discente
nork: ADNA DE ARAÚJO SILVA, et al.
Argitaratua: (2005)

A evasão em disciplinas de cursos de graduação
nork: Rosangela Fritsch, et al.
Argitaratua: (2019)

Utilização de jogos pedagógicos no ensino de ciências da natureza: revisão integrativa
nork: Lívia Renata Domingos Fonseca, et al.
Argitaratua: (2021)

A relação entre mobilidade discente e evasão nos cursos de graduação
nork: Ana Paula Souza do Prado Anjos, et al.
Argitaratua: (2021)

Representações sociais de discentes de graduação em enfermagem sobre "ser enfermeiro"
nork: Aneilde Maria Ribeiro de Brito, et al.
Argitaratua: (2011)

Levantamento sobre as dificuldades dos discentes nas disciplinas de Programação no curso técnico de Informática
nork: Walquiria dos Santos Silva, et al.
Argitaratua: (2018)

Representações sociais de discentes universitários sobre disciplinas de Educação Física no curso de Pedagogia
nork: Ramon Missias-Moreira, et al.
Argitaratua: (2016)

Avaliando a Disciplina de Primeiros socorros sob o ponto de vista do Discente
nork: Andrea Gomes Linard, et al.
Argitaratua: (2012)

Students archetypes: the nursing professors' viewpoint / Arquétipos discentes: percepções de docentes de enfermagem
nork: Luiz Anildo Anacleto da Silva, et al.
Argitaratua: (2019)

Percepções dos professores e alunos sobre a disciplina de biotecnologia na graduação em biomedicina / Perceptions of teachers and students on the discipline of biotechnology in graduation of biomedicine
nork: Junior Araujo Souza
Argitaratua: (2016)

Memória discente e formação docente
nork: Taciana Brasil dos Santos
Argitaratua: (2013)

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA ENFERMEIROS: A VISÃO DE DISCENTES DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
nork: Laura Andrian Leal, et al.
Argitaratua: (2016)

ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÕES DISCENTES SOBRE O DESLOCAMENTO DAS INTERAÇÕES ACADÊMICAS PARA MEIOS DIGITAIS
nork: Rafael Winícius da Silva bueno, et al.
Argitaratua: (2021)

Percepções dos discentes do curso de fármacia de uma instituição de ensino superior
nork: Cristina Mariano Ruas, et al.
Argitaratua: (2020)

Métodos de avaliação discente em um curso de graduação baseado em metodologias ativas
nork: Aline Cabral de Oliveira-Barreto, et al.
Argitaratua: (2017)

Compreendendo o princípio de integralidade na visão de discentes da graduação em enfermagem
nork: Gabriela Bezerra Teixeira, et al.
Argitaratua: (2013)

Percepção dos discentes acerca das teorias de enfermagem em um curso de graduação
nork: MARIA DO ROSÁRIO MARTINS
Argitaratua: (2006)

ESTADO DA ARTE: UTILIZAÇÃO DO MÉTODO INVESTIGATIVO NA DISCIPLINA DE FÍSICA NO PERÍODO DE 2013-2018
nork: Jéferson Pereira da Silva, et al.
Argitaratua: (2020)

ENSINO CENTRADO NO ESTUDANTE: ORIENTAÇÃO À DISCIPLINA ENFERMAGEM PEDIÁTRICA - NIVEL GRADUAÇÃO
nork: Edelia del Pilar Neira Huerta, et al.

A ENFERMAGEM MODERNA: A EXPERIÊNCIA INTERNACIONAL (Disciplina de Pós Graduação)
nork: Luiz Antônio de Castro SANTOS
Argitaratua: (2006)

A importância do engajamento estudantil em vídeos educacionais: uma revisão bibliométrica
nork: Viviane Carvalho Moraes, et al.
Argitaratua: (2022)

Educação de pós-graduação em enfermagem à distância: avaliação sob a perspectiva dos discentes
nork: Vera Lucia de Souza Alves, et al.
Argitaratua: (2015)

Extensão universitária e o processo de curricularização: Percepções dos discentes no contexto da formação em saúde
nork: Débora de Cerqueira Santana, et al.
Argitaratua: (2024)

USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA: PERCEPÇÕES DOCENTES
nork: Tainá Fernandes, et al.
Argitaratua: (2022)

COVID-19 no município de Bagé/RS: radiografia da evolução da pandemia
nork: Anderson Luís Jeske Bihain, et al.
Argitaratua: (2022)