Jarosław Horowski. (2021). Kamilla Frejusz. Wychowanie jako "dialog i spotkanie" w myśli pedagogicznej Janusza Tarnowskiego. Studium hermeneutyczno-krytyczne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Collegium Bobolanum, 2020, ss. 424. Nicolaus Copernicus University in Toruń.
Chicago Style (17th ed.) CitationJarosław Horowski. Kamilla Frejusz. Wychowanie Jako "Dialog I Spotkanie" W Myśli Pedagogicznej Janusza Tarnowskiego. Studium Hermeneutyczno-krytyczne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Collegium Bobolanum, 2020, Ss. 424. Nicolaus Copernicus University in Toruń, 2021.
MLA (9th ed.) CitationJarosław Horowski. Kamilla Frejusz. Wychowanie Jako "Dialog I Spotkanie" W Myśli Pedagogicznej Janusza Tarnowskiego. Studium Hermeneutyczno-krytyczne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Collegium Bobolanum, 2020, Ss. 424. Nicolaus Copernicus University in Toruń, 2021.