KOMPARASI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN LABORATORIUM MINI DAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 SINJAI TENGAH
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui perbandingan keefektifan antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan pendekatan Laboratorium Mini dan Model Kooperatif Tipe STAD dengan pendekatan Scientific pada materi Segiempat. Perbandingan keefektifan ya...
Saved in:
Main Author: | Andi Ulmi Asnita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar,
2015-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE INQUIRI TERBIMBING DAN METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SINJAI TENGAH
by: Andi Ulmi Asnita
Published: (2016) -
Keefektifan Model Kooperatif Tipe Tai dengan Pendekatan Realistik dalam Pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel di Kelas VIII SMP Negeri 4 Sinjai Utara
by: Andi Dian Angriani
Published: (2013) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN IPS SISWASD KELAS V
by: Fatkhurrahman, Ahmad
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA
by: Resmisari, Anne
Published: (2013) -
KEEFEKTIFAN MODEL STRUKTUAL SEMIOTIK DALAM PENGAJARAN NOVEL MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
by: Iis Ristiani, -
Published: (2002)