رثاء الشعراء (قصيدة تمائم الغياب لروضة الحاج أنموذجا) مساءلة الرؤية ومقاربة النص
تحلل هذه الدراسة قصيدة الشاعرة السودانية (روضة الحاج) في رثاء الشاعر الفلسطيني (محمود درويش) بمقاربة رؤيتها لعدة مناهج: (أسلوبية، نفسية، تاريخية، سيميائية)، وتقدم عدّة تساؤلات حول الرؤية مع محاولة مقاربة النص، وتشمل هذه الدراسة: تعريف بهذه الدراسة وأهميتها، وسبب اختيار الموضوع، والتساؤلا...
Gardado en:
Autor Principal: | |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
Taez University,
2021-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Acceso en liña: | Connect to this object online. |
Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_e0b7d69b058f4597b5d1472b809af1ce | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a الجوهرة بنت علي النغيمشي |e author |
245 | 0 | 0 | |a رثاء الشعراء (قصيدة تمائم الغياب لروضة الحاج أنموذجا) مساءلة الرؤية ومقاربة النص |
260 | |b Taez University, |c 2021-09-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 10.55074/hesj.v7i18.343 | ||
500 | |a 2617-5908 | ||
500 | |a 2709-0302 | ||
520 | |a تحلل هذه الدراسة قصيدة الشاعرة السودانية (روضة الحاج) في رثاء الشاعر الفلسطيني (محمود درويش) بمقاربة رؤيتها لعدة مناهج: (أسلوبية، نفسية، تاريخية، سيميائية)، وتقدم عدّة تساؤلات حول الرؤية مع محاولة مقاربة النص، وتشمل هذه الدراسة: تعريف بهذه الدراسة وأهميتها، وسبب اختيار الموضوع، والتساؤلات التي يطرحها، وخطة البحث، ومنهجه وأهدافه من خلال المباحث التالية: المستوى الفكري ويشمل: 1- لحظة الموت ودهشة اللغة. 2- فلسفة الحضور والغياب والموقف من الزمان. 3- أنسنة المدينة وموقفها من الفقد. 4- مساءلة العتبة. المستوى البنائي: لغة القصيدة وتشكيلات الجمل. وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج المهمة. | ||
546 | |a AR | ||
546 | |a EN | ||
690 | |a رثاء الشعراء- روضة الحاج- تمائم الغياب- مقاربة النص. | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, Vol 7, Iss 18 (2021) | |
787 | 0 | |n https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/343 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2617-5908 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2709-0302 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/e0b7d69b058f4597b5d1472b809af1ce |z Connect to this object online. |