اھﻤﯿﺔ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﻛﺎدﯾﻤﻲ واﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻋﺪادھﻢ ) ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻓﻲ اﻋﺎﻗﺘﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﺮوف اﻟﺮاھﻨﺔ (

ﯾﮭ ﺪف اﻟﺒﺤ ﺚ اﻟﻮﻗ ﻮف ﻋﻠ ﻰ اﻧﺘﺎﺟﯿ ﺎت اﻻﻛﺎدﯾﻤﯿ ﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿ ﺔ ودورھ ﺎ ﻓ ﻲ ﺑﻨ ﺎء اﻟﻄﻠﺒ ﺔ وﻣ ﻌﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﮫ اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣﺎھﯿﺔ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻜﻔﯿﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﻞ ھﺬه اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ . ﺪم ﻛﻔﺎﯾ ﺔ وﻟﻘ ﺪ ﺗﻮﺻ ﻞ اﻟﺒﺤ ﺚ ﻋﻠ ﻰ ﺑﻌ ﺾ اﻟﻌﻮاﻣ ﻞ اﻟﺘ ﻲ ﺗ ﺆﺛﺮ ﻋﻠ ﻰ ﻣﺴ ﺘﻮى اﻟﻄﺎﻟ ﺐ اﻛﺎدﯾﻤﯿ ﺎ ﻟﻌ %١٣ اﻻﺟﮭ ﺰة اﻟﺮﯾﺎﺿ ﯿﺔ وﺑﻨﺴ ﺒﺔ %١٢ ﻣﻘﺎﺑ ﻞ ﻟﻌ ﺪم...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: ا.م.د. الاء رحيم رزيق أ.م.د. خالدة ابراهيم (Údar)
Formáid: LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe: physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University, 2019-04-01T00:00:00Z.
Ábhair:
Rochtain ar líne:Connect to this object online.
Clibeanna: Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
Cur síos
Achoimre:ﯾﮭ ﺪف اﻟﺒﺤ ﺚ اﻟﻮﻗ ﻮف ﻋﻠ ﻰ اﻧﺘﺎﺟﯿ ﺎت اﻻﻛﺎدﯾﻤﯿ ﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿ ﺔ ودورھ ﺎ ﻓ ﻲ ﺑﻨ ﺎء اﻟﻄﻠﺒ ﺔ وﻣ ﻌﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﮫ اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣﺎھﯿﺔ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻜﻔﯿﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﻞ ھﺬه اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ . ﺪم ﻛﻔﺎﯾ ﺔ وﻟﻘ ﺪ ﺗﻮﺻ ﻞ اﻟﺒﺤ ﺚ ﻋﻠ ﻰ ﺑﻌ ﺾ اﻟﻌﻮاﻣ ﻞ اﻟﺘ ﻲ ﺗ ﺆﺛﺮ ﻋﻠ ﻰ ﻣﺴ ﺘﻮى اﻟﻄﺎﻟ ﺐ اﻛﺎدﯾﻤﯿ ﺎ ﻟﻌ %١٣ اﻻﺟﮭ ﺰة اﻟﺮﯾﺎﺿ ﯿﺔ وﺑﻨﺴ ﺒﺔ %١٢ ﻣﻘﺎﺑ ﻞ ﻟﻌ ﺪم اﻟﺘﻮاﻓ ﻖ ﺑ ﯿﻦ اﻟﺮﻏﺒ ﺔ واﻟﻄﻤ ﻮح ﻛﻤ ﺎ ﯾﺸ ﯿﺮ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻰ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮ %١٩ ة اﻋﻼﻣﯿﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﻌﻮد اﻟ ﻰ ﻗﻠ ﺔ اﻟﺘﺎﻛﯿ ﺪ ﻋﻠ ﻰ ١ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻟﻌﻠﻤ ﻲ واﻟﻤﻨﮭﺠ ﻲ ﻟﻠﺮﯾﺎﺿ ﮫ ﻣﻘﺎﺑ ﻞ ٨ % ﻟﻘﻠ ﺔ ﻓﺴ ﺢ اﻟﻤﺠ ﺎل ﻟﻠﻄﻠﺒ ﺔ اﻟﻤﺒ ﺪﻋﯿﻦ اﻟﻤﺸ ﺎرﻛﺔ ١ اﻻﻋﻼﻣﯿ ﺔ و ٧ % ﻟﺒﻌ ﺪ اﻟﻮﺳ ﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼﻣﯿ ﺔ ﻋ ﻦ اﻟﺘﺎﻛﯿ ﺪ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻘ ﯿﻢ اﻻﯾﺠﺎﺑﯿ ﺔ واﻟﻌﻠﻤﯿ ﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿ ﺔ وﺗﻮﺻﻲ اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ اﻟ ﻰ ﺗ ﻮﻓﺮ اﻟ ﺪﻋﻢ اﻟ ﻼزم ﻟﺘﺨﺼ ﯿﺺ ﻣﺒ ﺎدئ ﻛﺎﻓﯿ ﺔ ﻟﻼﻛﺎدﯾﻤﯿ ﺎت واﻻﺟﮭ ﺰة اﻟﺒﺤﺜﯿ ﺔ ﻟ ﺪﻋﻢ اﻻﺑﺤ ﺎث اﻟﻌﻠﻤﯿ ﺔ ﻣ ﻊ ﺗﺸ ﺠﯿﻊ اﺻ ﺪار اﻟﻤﻄﺒﻮﻋ ﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿ ﺔ واﻻﻋﻼﻣﯿ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﻌﻤ ﻞ ﻋﻠ ﻰ اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﺠﺪﯾﺪة وﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺠﮭ ﻮد اﻟﺒﺤﺜﯿ ﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ﺔ اﻟﻤﺴ ﺘﺠﺪات اﻟﻌﻠﻤﯿ ﺔ اﺿ ﺎﻓﺔ اﻟ ﻰ اﯾﻔ ﺎد اﻻﺳ ﺎﺗﺬة اﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﻌﺮاق ﻟﻐﺮض اﻻ ع ﻃﻼ.
Cur síos ar an mír:2708-3454
1992-0091