ASPECTE PSIHOLOGICE ALE ABSENTEISMULUI ŞCOLAR
Aspectele psihologice individuale, cele sociale sau comunitare se întrepătrund în cazurile de absenteism, având de multe ori consecinţe grave. Principalii factori de stres al elevilor sunt presiunea grupului, riscul consumului de droguri, metode educative slabe sau inconstante, disfuncţiile î...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2016-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_e1bb5c6d80b7496eaa55fb0c2026d6f2 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a USM ADMIN |e author |
245 | 0 | 0 | |a ASPECTE PSIHOLOGICE ALE ABSENTEISMULUI ŞCOLAR |
260 | |b Moldova State University, |c 2016-11-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 2345-1025 | ||
500 | |a 1857-2103 | ||
520 | |a Aspectele psihologice individuale, cele sociale sau comunitare se întrepătrund în cazurile de absenteism, având de multe ori consecinţe grave. Principalii factori de stres al elevilor sunt presiunea grupului, riscul consumului de droguri, metode educative slabe sau inconstante, disfuncţiile în notare, frica de examene etc. Din această perspectivă, absenteismul devine o problemă socială, fiind un semnal al existenţei unor probleme la nivel de societate. Cuvinte-cheie: risc, absenteism, aspecte, elevi, şcoală, stres, factori, cauze, societate. | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a RO | ||
546 | |a RU | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Iss 9 (2016) | |
787 | 0 | |n https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2243 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2345-1025 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1857-2103 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/e1bb5c6d80b7496eaa55fb0c2026d6f2 |z Connect to this object online. |