La opinión de profesionales sobre la incorporación de soportes tecnológicos portátiles en las aulas
En este artículo se investiga la viabilidad de la incorporación de soportes tecnológicos portátiles en la práctica educativa, estudiando el nivel de aceptación de esta medida innovadora. Para ello, se ha realizado una consulta a un grupo de profesionales relacionados con la tecnología. La mue...
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| Format: | Book |
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Universidad de Murcia,
2013-01-01T00:00:00Z.
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