A documentação pedagógica como estratégia metodológica: diálogo com experiências de Portugal e do Brasil

Este artigo tece análises conceituais e práticas sobre Documentação Pedagógica, a partir de um estudo de casos múltiplos, que envolveu observação, análise documental e entrevista semiestruturada com profissionais de duas instituições de Educação Infantil (uma em Portugal e outra no Bras...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Flavia Gontijo (Author), Gabriela Portugal (Author), Luciana Ostetto (Author)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina, 2023-12-01T00:00:00Z.
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