Bearbmagovva

ASPECTE STRATEGICE ALE AUTOREGLĂRII ÎNVĂŢĂRII ÎN MEDIUL ACADEMIC UNIVERSITAR

Self-regulated learning strategies consist of cognitive and meta-cognitive activities, resource management activities, and affective activities (Zimmerman, Martinez, 1986; Pintrich, 1999). The purpose of this study was to investigate (1) if the use of self-regulated learning strategies was significa...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	USM ADMIN (Dahkki)
Materiálatiipa:	Girji
Almmustuhtton:	Moldova State University, 2008-11-01T00:00:00Z.
Fáttát:	article
Liŋkkat:	Connect to this object online.
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

DIMENSIUNI ACTUALE ALE COMUNICĂRII PEDAGOGICE ÎN MEDIUL UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2019)

PROCRASTINAREA ACADEMICĂ DIN PERSPECTIVA AUTOREGLĂRII ÎNVĂŢĂRII
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2009)

PEDAGOGIA ÎNVĂŢĂRII INDIVIDUALE ÎN CADRUL UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2007)

DIMENSIUNI ACTUALE ALE COMUNICĂRII PEDAGOGICE ÎN MEDIUL UNIVERSITAR
Dahkki: Elena BÎRSAN
Almmustuhtton: (2020)

AUTOREGLAREA ÎNVĂŢĂRII ŞI EFICIENŢA ACADEMICĂ ÎN CONTEXTUL UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2007)

MONITORIZAREA ÎN CONTEXTUL AUTOREGLĂRII ACADEMICE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2011)

UNELE ASPECTE ALE EVALUĂRII REZULTATELOR ACADEMICE ÎN CADRUL PREDĂRII-ÎNVĂŢĂRII DISCIPLINELOR REALE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2013)

INTERFERENȚE ALE SINDROMULUI BURNOUT ȘI SATISFACȚIEI ÎN MUNCĂ ÎN MEDIUL EDUCAȚIONAL
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2018)

VALENŢELE FORMATIVE ALE EVALUĂRII ÎN CADRUL MEDIULUI UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2008)

CARACTERISTICILE PROCESULUI DE ADAPTARE PSIHOSOCIALĂ A STUDENŢILOR LA MEDIUL UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2008)

VULNERABILITĂȚI ALE STUDENȚILOR PEDAGOGI PRIVIND ACTIVITATEA INDEPEDENTĂ ÎN CONTEXT UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2022)

DEMERSURI PSIHOPEDAGOGICE ALE ÎNVĂŢĂRII LA ADULŢI
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2018)

ASPECTE EVOLUTIVE ÎN PARADIGMA DIDACTICII UNIVERSITARE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2008)

MOTIVAŢIA ÎN CONTEXTUL ÎNVĂŢĂRII AUTOREGLATE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2012)

STIMULII MOTIVAŢIONALI ÎN CONTEXTUL ÎNVĂŢĂRII
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2015)

CALITATEA ŞI PERFORMANŢA RESURSELOR UMANE - OBIECTIVE ALE EDUCAŢIEI PROSPECTIVE ÎN CADRUL UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2010)

INTERFERENȚE ALE SINDROMULUI BURNOUT ȘI SATISFACȚIEI ÎN MUNCĂ ÎN MEDIUL EDUCAȚIONAL
Dahkki: Raisa CERLAT
Almmustuhtton: (2018)

PARTICULARITĂŢILE APLICĂRII METODELOR REAL-ACTIVE ÎN FORMAREA INIŢIALĂ A CADRELOR DIDACTICE PRIN PRISMA MODELELOR COGNITIVE ALE ÎNVĂŢĂRII
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2008)

PROIECTUL "EDUCAŢIA DE CALITATE ÎN MEDIUL RURAL DIN MOLDOVA"
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2007)

ORIENTĂRI STRATEGICE PRIVIND RENOVAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI SUPERIOR DIN REPUBLICA MOLDOVA
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2008)

ASPECTE FORMATIVE ALE EXCURSIILOR ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2008)

ASPECTE ALE GHIDĂRII ELEVILOR ÎN CARIERA DIDACTICĂ: VIZIUNI ALE CADRELOR DIDACTICE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2019)

EVALUAREA FORMATIVĂ - DEZIDERAT ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2016)

APLICAREA TEHNICILOR SOCIOMETRICE ÎN STABILIREA ADAPTABILITĂŢII COPIILOR LA MEDIUL ŞCOLAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2014)

MODEL AL DEZVOLTĂRII AUTOREGLĂRII ACADEMICE PE DIMENSIUNEA STRATEGICĂ
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2011)

ASPECTE ALE INTERVENȚIEI ÎN SECTORUL PUBLIC ȘI PRIVAT
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2018)

CADRUL NAŢIONAL AL CALIFICĂRILOR * CALIFICĂRILE PROFESIONALE, FINALITĂŢI ALE ÎNVĂŢĂMÂNTULUI UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2008)

PARTICULARITĂŢI ALE INTELIGENŢEI SPIRITUALE LA CADRELE DIDACTICE UNIVERSITARE - CADRU EXPERIMENTAL
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2020)

PARTICULARITĂȚI ALE COMPETENȚEI DE EVALUARE FORMATIVĂ LA CADRELE DIDACTICE UNIVERSITARE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2023)

METODOLOGIA ELABORĂRII APLICAŢIEI EDUCAŢIONALE "ORDINEA EFECTUĂRII OPERAŢIILOR" ÎN MEDIUL DE PROGRAMARE DELPHI
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2012)

MANAGEMENTUL PROIECTULUI - O INOVAŢIE ÎN CURRICULUMUL PSIHOPEDAGOGIC UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2009)

ABSOLVENTUL UNIVERSITAR FAŢĂ ÎN FAŢĂ CU PIAŢA MUNCII
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2011)

DEMERSURI PSIHOPEDAGOGICE ALE ÎNVĂŢĂRII LA ADULŢI
Dahkki: Angela SÎRGHI
Almmustuhtton: (2018)

UNELE ASPECTE PSIHOLOGICE ALE SATISFACŢIEI ÎN MUNCĂ A CADRELOR DIDACTICE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2017)

METODA ÎNVĂŢĂRII ÎN BAZĂ DE PROBLEMĂ - ELEMENT ESENŢIAL ÎN FORMAREA GÂNDIRII CRITICE A VIITORULUI SPECIALIST ÎN DOMENIUL SOCIOUMAN
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2016)

PROVOCĂRI CURENTE ALE STAGIILOR UNIVERSITARE DE PRACTICĂ PEDAGOGICĂ DIN PERSPECTIVA EDUCAȚEI INTERCULTURALE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2020)

EDUCAŢIA ADULŢILOR ŞI UNELE DIMENSIUNI ANDRAGOGICE ALE INVĂŢĂMÂNTULUI UNIVERSITAR DIN REPUBLICA MOLDOVA
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2014)

376 PARTICULARITĂŢILE ACTIVITĂŢII CADRELOR DIDACTICE PRIVIND INCLUZIUNEA COPIILOR CU CES ÎN MEDIUL ȘCOLAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2017)

216 METODOLOGIA EVALUĂRII CALITĂŢII VIEŢII ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL: ROLUL EXPERTIZEI ÎN ELABORAREA ŞI VALIDAREA INSTRUMENTELOR DE EVALUARE
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2012)

EVALUAREA FORMATIVĂ PRIN PRISMA ABORDĂRILOR PSIHOPEDAGOGICE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL UNIVERSITAR
Dahkki: USM ADMIN
Almmustuhtton: (2019)