تصوّرات معلّمى الرياضيات والعلوم لمنحى العلاقة بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة، وعلاقتها ببعض المتغيّرات
هدفت الدراسة إلى تعرُّف تصوّرات معلّمي العلوم/ الرياضيات للعلاقة التفاعلية بين العلم، والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة (STSE)، وإلى تعرُّف تصوّراتهم باختلاف الجنس، والتخصص، والمرحلة التعليمية، والخبرة، والمؤهل العلمي. وتكونت عينتها من جميع معلّمي ومعلّمات الرياضيات والعلوم ممّن يدرسون جميع المراحل...
Saved in:
Main Authors: | Ma'moon Mohmammad Alshunnaq (Author), Osama M. Kraishan (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2020-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تصورات طلبة تعليم الكبار نحو تعليم الرياضيات وتعلمها: دراسة نوعية
by: Mohammed Bakmani, et al.
Published: (2023) -
تصورات معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة نحو استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الهندسة
by: صباح سعد سعيد القحطاني
Published: (2023) -
تحليل كتب الرياضيات للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية وفق متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS - 2019)
by: EidahMneizil Harith Alruwaili
Published: (2023) -
رؤية العالم والعلوم الاجتماعية
by: فتحي حسن ملكاوي
Published: (2006) -
الجندر(الفروق الاجتماعية بين الجنسين) والمجتمع
by: هديل عبود جاسم
Published: (2019)