How Does Economic Education Promote Students' Learning Creativity?

This research is conducted to determine the process of how economic education shapes students' learning creativity in the industrial revolution 4.0 era. Exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis of AMOS 25 were employed as the method of research, while primary data was gather...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Suparno Suparno (Tác giả), Ari Saptono (Tác giả), Agus Wibowo (Tác giả), Susan Febriantina (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Department of Management, Faculty of Economics, Universitas Negeri Malang, 2022-06-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có