Alfonso Pontes Pedrajas, Rocío Serrano Rodríguez, & Juan Manuel Muñoz González. (2015). LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO RECURSO DE INTERÉS PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: OPINIONES DEL ALUMNADO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
Chicago Style (17th ed.) CitationAlfonso Pontes Pedrajas, Rocío Serrano Rodríguez, and Juan Manuel Muñoz González. LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO RECURSO DE INTERÉS PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: OPINIONES DEL ALUMNADO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2015.
MLA (9th ed.) CitationAlfonso Pontes Pedrajas, et al. LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO RECURSO DE INTERÉS PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: OPINIONES DEL ALUMNADO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2015.