Cover Image

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FASILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA STKIP PGRI SUMATERA BARAT

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan membaca pemahaman bagi mahasiswa keguruan sebagai calon pendidik. Kemampuan membaca pemahaman yang sangat minim berpengaruh terhadap kemampuan mahasiswa menjelaskan materi atau pokok bahasan dalam perkuliahan maupun kemampuan menjelaskan mate...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	afrini rahmi (Author)
Format:	Book
Published:	Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) PGRI Sumatera Barat, 2018-04-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Validitas Modul Pembelajaran Berbasis Guided Inquiry pada Materi Fluida di STKIP PGRI Sumatera Barat
by: Silvi Trisnaa, et al.
Published: (2016)

Factors Influencing Students` Pronunciation Mastery at English Department of STKIP PGRI West Sumatera
by: Muhammad Khairi Ikhsan
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE)
by: Nugraha, Canra
Published: (2016)

Kepemimpinan Organisasi Pembelajaran Program Studi Bahasa Inggris di STKIP PGRI Ngawi
by: SUSILOWATI, NURI
Published: (2016)

Penggunaan AREL pada Penyampaian Argumen di Klub Debat Bahasa Inggris STKIP PGRI Ponorogo
by: Arina Rohmatika, et al.
Published: (2014)

EFL Public Speaking Class Anxiety at STKIP PGRI Banjarmasin
by: Vivi Aulia
Published: (2022)

MODEL PENGAJARAN APRESIASIPUISI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MEMBACA ^ PEMAHAMAN (MPAPTMP) (Studi Eksperimen pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Siliwangi Bandung Tahun Akademik 1999 / 2000)
by: Hesti Mustika Ati, -
Published: (2000)

Profil Kondisi Fisik Atlet Bola Voli STKIP PGRI Pacitan
by: Anung Probo Ismoko, et al.
Published: (2023)

PENERAPAN METODE KOOPERATIF TEKNIK STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA
by: Yulistia, Wita
Published: (2015)

SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA PENDIDIKAN OLAHRAGA ANGKATAN 2017 STKIP PGRI BANGKALAN
by: Heni Yuli Handayani
Published: (2019)

EFEKTIVITAS MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA STKIP PGRI PONTIANAK
by: Chandra Lesmana, et al.
Published: (2015)

Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa STKIP PGRI Jombang
by: Roy Wahyuningsih
Published: (2020)

MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE STUDENTS FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE)
by: Magdalena, Andika
Published: (2016)

The Influence of Implementing Student Facilitator and Explaining (SFAE) Learning Model on Student Learning Outcomes Assisted by Dakonmatika Learning Media
by: Rahmatullah Bin Arsyad, et al.
Published: (2024)

Language Learning Strategies Used by English Department Students of English at STKIP PGRI Banjarmasin
by: Hidya Maulida, et al.
Published: (2023)

KAJIAN KODE BAHASA, KODE SASTRA, DAN KODE BUDAYA DALAM NOVEL PERGOLAKAN KARYA WILDAN YATIM SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA : Studi Deskriptif-Analisis Terhadap Pemahaman Teks Novel Oleh Mahasiswa Semester III Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Suryakencana Cianjur
by: Vera Sardila, -
Published: (2003)

FAKTOR-FAKTOR EKSTERNAL YANG MEMENGARUHI HASIL BELAJAR PEMROGRAMAN KOMPUTER MAHASISWA PTIK STKIP PGRI PONTIANAK
by: Muhamad Arpan, et al.
Published: (2015)

PENGUKURAN KINERJA DOSEN MELALUI EKD (EVALUASI KINERJA DOSEN) STKIP PGRI SITUBONDO BERDASARKAN PERSEPSI MAHASISWA
by: John Harisantoso
Published: (2020)

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS SASTRA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI BAHASA PERANCIS
by: Afdilla, Wihda Ilmi
Published: (2016)

PENERAPAN MODEL SFAE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA (VOCABULARY) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
by: Tarigan, Rapika Anna Sari
Published: (2017)

ANALISIS BIOMEKANIKA TERHADAP GERAK LAY-UP MAHASISWA OLAHRAGA STKIP PGRI BANGKALAN 2022 MENGGUNAKAN APLIKASI KINOVEA
by: Kiswah Kiswah, et al.
Published: (2024)

PENINGKATAN PENGUASAAN UNSUR-UNSUR SINTAKSIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF: Studi Eksperimen terhadap Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Garut
by: Hamdani, Agus
Published: (2012)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : Studi pada Politeknik di Sumatera Selatan
by: Ardiansyah, Welly
Published: (2013)

Hubungan Kelincahan Dengan Keterampilan Menggiring Bola Basket Mahasiswa Baru Program Studi Pendidikan Olahraga STKIP PGRI Bangkalan
by: Fajar Hidayatullah
Published: (2018)

Hubungan Kelincahan Dengan Keterampilan Menggiring Bola Basket Mahasiswa Baru Program Studi Pendidikan Olahraga STKIP PGRI Bangkalan
by: Fajar Hidayatullah
Published: (2018)

Hubungan Kelincahan Dengan Keterampilan Menggiring Bola Basket Mahasiswa Baru Program Studi Pendidikan Olahraga STKIP PGRI Bangkalan
by: Fajar Hidayatullah
Published: (2018)

Tindak Tutur Ekspresif Mahasiswa Program Studi PGSD STKIP Setiabudhi Dalam Pembelajaran Apresiasi Sastra Anak
by: Eka Nurul Mualimah, et al.
Published: (2021)

Variasi Sintaksis Bahasa Inggris Para Guru Bahasa Inggris di Kota Padang, Sumatera Barat
by: Sri Imelwaty S.S., M.Pd., PhD, et al.
Published: (2017)

The Used of Inductive Approach to Improve Students Speaking in Professional Context at the Second Semester Students of STKIP PGRI Lubuklinggau
by: Ayu Oktaviani, et al.
Published: (2018)

Pengaruh Universal Design For Learning (UDL) Berbasis Social Learning Networks (SLN) Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa STKIP PGRI Situbondo
by: Beny Hari F Irmansyah, et al.
Published: (2018)

MODEL PENGAJARAN KALIMAT BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK DIAGRAM : Studi Kuasai Eksperimen Pada Mahasiswa Tingkat II Jurusan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia STKIP Suryakencana Cianjur
by: Sri Mulyanti, -
Published: (2001)

KONTRIBUSI MINAT DAN KEBIASAAN MEMBACA MAHASISWA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : Sudi Deskripsi Korelasional Pada Mahasiswa Program Studi Dikbasasinda STKIP Sebelas April Sumedang Tahun Akademik 2002/2003
by: Asep Saepurokhman, -
Published: (2002)

ANALISIS KRITIK PARA MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA STKIP GALUH CIAMIS TAHUN AKADEMIK 1995/1996 TERHADAP NOVEL KEMELUT HIDUP : Studi Deskriptif-Analitis Dala Upaya Menodorkan Model Kritik Pragmatik Bagi Para Mahasiswa STKIP
by: Ikin Syamsuddin, -
Published: (1997)

Video Animasi Sebagai Sarana Meningkatkan Semangat Belajar Mata Kuliah Media Pembelajaran di STKIP PGRI Lubuklinggau
by: Agus Susilo, et al.
Published: (2021)

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, SELF CONTROL DAN CRITICAL THINKING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI STKIP PGRI SITUBONDO
by: Heffrizza Ahmad
Published: (2017)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH (CALLA) DALAM KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS SASTRA ANAK BAHASA PERANCIS
by: Kusumastuti, Muharromah Dwi
Published: (2017)

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM KEGIATAN SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA STKIP NIAS SELATAN TAHUN AKADEMIK 2018/2019
by: Merri Christina Zalukhu, et al.
Published: (2020)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Metode Discovery dengan Menggunakan Media Gambar pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Pontianak
by: Fitri Jayanti, et al.
Published: (2020)

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) DOSEN PADA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) : Suatu Studi Kasus Tentang Proses Pengetnbangan SDM Dosen di STKIP PGRI Sukabumi
by: Joko
Published: (2013)

Improving Student Learning Outcomes Marketing Strategy Lesson By Applying SFAE Learning Model
by: Winda Nur Rohmawati, et al.
Published: (2017)