Uma tipologia para a compreensão da avaliação de escolas
La evaluación de las escuelas ha ganado un lugar importante en las políticas y prácticas educativas en las últimas décadas. Sin embargo, sus dimensiones requieren profundizar el conocimiento sobre la temática de evaluación de las escuelas. Este artículo contribuye a la profundización a trav...
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Main Authors: | CARLA FIGUEIREDO (Author), CARLINDA LEITE (Author), PRECIOSA FERNANDES (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação,
2018-01-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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