Gruppi di insegnanti in Facebook. Un'indagine esplorativa su una comunità professionale
Questo articolo si propone di sondare in via del tutto esplorativa il potenziale dei social network, in particolare Facebook, a supporto di processi formativi orientati allo sviluppo e all'aggiornamento professionale. Più specificamente, esso illustra i risultati di un'indagine quanti-qua...
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| Format: | Book |
| Published: |
Firenze University Press,
2013-03-01T00:00:00Z.
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