El enfoque por competencias en el desarrollo de políticas de formación del profesorado. Entrevista a Claude Lessard
La introducción del enfoque por competencias en el actual proceso reformador de los sistemas educativos ha incorporado nuevos modelos en la concepción del aprendizaje y, en consecuencia, en el diseño curricular. Aunque podamos considerar este fenómeno como un proceso global, existen notables dif...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2008-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!