Formación continua del profesorado, investigación educativa e innovación en la enseñanza de las ciencias
Este trabajo surge de las actividades en Formación Continua del profesorado que hemosdesarrollado durante un período entre los 5 y 10 últimos diez años en el País Vasco y Cantabriaa través del Departamento de Educación del País Vasco y del Centro de Profesores y Recursosde Camargo (Cantabria...
Saved in:
Main Authors: | Jenaro Guisasola (Author), María Eugenia Pintos (Author), Teresa Santos (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad de Murcia,
2001-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Identificación de necesidades de formación continua del profesorado ante las demandas educativas del siglo XXI
by: Andrés Rodríguez Jiménez, et al.
Published: (2021) -
La investigación sobre formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales
by: Ángel Liceras Ruiz
Published: (2004) -
La innovación educativa desde la formación permanente: Centro del profesorado de Jerez
by: Carmen Sotelino Polonio, et al.
Published: (2020) -
Investigación e Innovación Educativa
by: Pedro Morales
Published: (2016) -
Formación del profesorado universitario sobre evaluación educativa en enseñanza a distancia
by: Elisa Lucas-Barcia, et al.
Published: (2022)