Formação do Profissional em Saúde: uma recusa ao esvaziamento da essência do cuidado humano

Investiga-se o sentido do cuidado nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a graduação em medicina de 2001. Estabelece-se como objetivo analisar a formação profissional em saúde. Aponta para os seguintes resultados: é necessária uma formação humanística capaz de mediar o uso dos conhecim...

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Main Authors: Margaréte May Berkenbrok Rosito (Author), Marlene Goya Loterio (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012-04-01T00:00:00Z.
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Summary:Investiga-se o sentido do cuidado nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a graduação em medicina de 2001. Estabelece-se como objetivo analisar a formação profissional em saúde. Aponta para os seguintes resultados: é necessária uma formação humanística capaz de mediar o uso dos conhecimentos científicos e tecnologias, de modo a responder às necessidades de saúde de indivíduos e da coletividade; o cuidado norteia as práticas que envolvem tanto ações de educação como de saúde ou é, ele mesmo, parte dessas ações.
Item Description:0100-3143
2175-6236