La división digital en el proceso de integración de las NTIC en la educación. Diferencias de género entre alumnos de E.S.O. de la comunidad valenciana

<span>En este trabajo se analizan diferencias de género existentes en una muestra representativa de estudiantes de ESO de la Comunidad Valenciana en lo relativo a la integración de las TIC en el sistema educativo, desde una perspectiva univariada y multivariada. Estas diferencias se estudian...

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Главные авторы: Bernardo GARGALLO LÓPEZ (Автор), Jesús SUÁREZ RODRÍGUEZ (Автор), Mª. Consuelo BELLOCH ORTÍ (Автор)
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Опубликовано: Ediciones Universidad de Salamanca, 2016-04-01T00:00:00Z.
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