Eficacia de un programa cognitivo y metacognitivo en niños de preescolar
El objeto de estudio de este trabajo fue evaluar la eficacia de un programa de intervención cognitivo y metacognitivo para mejorar los procesos de atención, lenguaje receptivo y expresivo, planificación, y metacognición en niños de 4 a 6 años pertenecientes al grado transición de un colegio p...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de La Guajira,
2021-11-01T00:00:00Z.
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MARC
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| 100 | 1 | 0 | |a Amanda Iguarán-Jiménez |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Carmelina Paba-Barbosa |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Sheris de la Cruz-Pabón |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Eficacia de un programa cognitivo y metacognitivo en niños de preescolar |
| 260 | |b Universidad de La Guajira, |c 2021-11-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 0123-9333 | ||
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| 500 | |a 10.5281/zenodo.5716204 | ||
| 520 | |a El objeto de estudio de este trabajo fue evaluar la eficacia de un programa de intervención cognitivo y metacognitivo para mejorar los procesos de atención, lenguaje receptivo y expresivo, planificación, y metacognición en niños de 4 a 6 años pertenecientes al grado transición de un colegio público en el distrito turístico cultural e histórico de Santa Marta. Esta investigación se direccionó bajo el paradigma empírico analítico, con un diseño cuasiexperimental, que consta de pre-test y post-test, se aplicó el instrumento EOECM (Sáiz, Flores y Román, 2010), se midieron los procesos cognitivos y metacognitivos de los niños, empleándose estadísticos U de Mann-Whitney y W de Wilcoxon, para realizar las comparaciones entre grupos. Los resultados mostraron diferencias significativas entre el grupo control y el experimental, en las variables de atención, lenguaje receptivo y expresivo, planificación, y metacognición. | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a ES | ||
| 690 | |a atención | ||
| 690 | |a lenguaje receptivo | ||
| 690 | |a expresivo | ||
| 690 | |a metacognición | ||
| 690 | |a planificación | ||
| 690 | |a preescolar | ||
| 690 | |a procesos cognitivos | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 690 | |a Philosophy (General) | ||
| 690 | |a B1-5802 | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Entretextos, Vol 15, Iss 29, Pp 8-29 (2021) | |
| 787 | 0 | |n http://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/571 | |
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