Mariela Lourdes González & Hilda Emilia Difabio de Anglat. (2016). Enfoque transversal y longitudinal en el estudio de patrones de aprendizaje en alumnos universitarios de ingeniería. Universidad de Costa Rica.
Chicago Style (17th ed.) CitationMariela Lourdes González and Hilda Emilia Difabio de Anglat. Enfoque Transversal Y Longitudinal En El Estudio De Patrones De Aprendizaje En Alumnos Universitarios De Ingeniería. Universidad de Costa Rica, 2016.
MLA (9th ed.) CitationMariela Lourdes González and Hilda Emilia Difabio de Anglat. Enfoque Transversal Y Longitudinal En El Estudio De Patrones De Aprendizaje En Alumnos Universitarios De Ingeniería. Universidad de Costa Rica, 2016.
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