الصدق البنائي لمقياس المرونة المعرفية

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصدق البنائي لمقياس المرونة المعرفية لدى عينة مكونة من (150) طالب من المرحلة الثانوية، واستخدمت الدراسة مقياس المرونة المعرفية، واعتمدت الدراسة على المنهج الارتباطي، واستخدمت أسلوب التحليل العاملي الاستكشافي وأسلوب التحليل العاملي التوكيدي، وأظهرت النتائج وجود...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Main Authors: هبة السيد السيد عفيفي (Author), ابراهيم محمد المغازي (Author), شيرين محمد احمد دسوقي (Author)
Format: Bog
Udgivet: Faculty of Education - Port Said University, 2024-07-01T00:00:00Z.
Fag:
Online adgang:Connect to this object online.
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaljer om beholdninger fra 3rd Floor Main Library
Klassifikationsnummer: A1234.567
Kopi 1 Tilgængelig