Enseñar a quien cuida el arte de cuidar: Un programa educativo con cuidadores de pacientes politraumatizados Ensinar a quem cuida a arte de cuidar: um programa educativo com cuidadores de pacientes politraumatizados Teaching the caregiver the art of caring: an educational care program with multiple trauma patient caregivers
Objetivo: evaluar la efectividad de un programa de intervención educativa, enmarcado en la teoría del déficit de autocuidado, dirigido a cuidadores de pacientes politraumatizados en un hospital de San Luis Potosí, México. Metodología: estudio de intervención, longitudinal, comparativo; se hiz...
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Main Authors: | Yésica Yolanda Rangel Flores (Author), María Magdalena Hernández Flores (Author), Minerva García Rangel (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad de Antioquia,
2010-03-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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