Cover Image

AVALIAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS ELABORADOS POR ESTUDANTES DE ENFERMAGEM COM O APOIO DE SOFTWARE

El objetivo del presente estudio es evaluar la estrategia de utilización de mapas conceptuales elaborados con el software CmapTools®, en el curso a distancia Introducción a la Anamnesis y al Examen Físico de Enfermería. La investigación, desarrollada con la metodología del estudio de caso cual...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Ana Luísa Petersen Cogo (Author), Eva Néri Rubim Pedro (Author), Ana Paula Scheffer Schell da Silva (Author), Andréia Martins Specht (Author)
Format:	Book
Published:	Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem, 2009-01-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Software CMAP TOOLS® para a construção de mapas conceituais: a avaliação dos estudantes de enfermagem
by: Paula Barreto Ferreira, et al.
Published: (2012)

Tecnologias digitais no ensino de graduação em enfermagem: as possibilidades metodológicas por docentes
by: Ana Luísa Petersen Cogo, et al.
Published: (2011)

Tecnologias digitais no ensino de graduação em enfermagem: as possibilidades metodológicas por docentes
by: Ana Luísa Petersen Cogo, et al.
Published: (2011)

Chat educacional em enfermagem: possibilidades de interação no meio virtual
by: Ana Paula Scheffer Schell da Silva, et al.
Published: (2011)

Os efeitos dos mapas conceituais na aprendizagem dos estudantes universitários
by: Cristiane Tolentino Machado, et al.
Published: (2019)

Utilização de mapas conceituais como estratégia de inovação metodológica
by: Karla Rona Silva, et al.
Published: (2017)

Mapas conceituais no ensino de pós-graduação em enfermagem: relato de experiência
by: Greicy Kelly Gouveia Dias Bittencourt, et al.

Mapas conceituais no ensino de pós-graduação em enfermagem: relato de experiência
by: Greicy Kelly Gouveia Dias Bittencourt, et al.

Concepções prévias de estudantes de ensino médio sobre genética e o uso de mapas conceituais na aprendizagem
by: Jakeline Moreira da Silva, et al.
Published: (2020)

Autonomy in Nursing Students' Process of Knowledge Construction: the Educational Chat as a Teaching Tool La autonomía en el proceso de construcción del conocimiento de alumnos de enfermería: el chat educacional como herramienta de enseñanza Autonomia no processo de construção do conhecimento de alunos de enfermagem: o chat educacional como ferramenta de ensino
by: Ana Paula Scheffer Schell da Silva, et al.
Published: (2010)

Categorização de Resultados de Aprendizagem em Química Utilizando Mapas Conceituais
by: Alex Eder da Rocha Mazzuco, et al.
Published: (2023)

Development and use of digital educative objects in nursing teaching Creación e utilización de objetos educativos digitales para la enseñanza de enfermería Desenvolvimento e utilização de objetos educacionais digitais no ensino de enfermagem
by: Ana Luísa Petersen Cogo, et al.
Published: (2007)

O USO DE MAPAS CONCEITUAIS NUMA ABORDAGEM SOCIOINTERACIONISTA NO ENSINO DE FÍSICA
by: Luís Fernando Lopes
Published: (2023)

Objetos educacionais digitais em enfermagem: avaliação por docentes de um curso de graduação Objetos educacionales digitales en enfermería: evaluación por docentes de un curso de graduación Digital educational materials in nursing: assesment by professors from an undergraduate course
by: Ana Luísa Petersen Cogo, et al.
Published: (2009)

A utilização de mapas conceituais como instrumento de avaliação no ensino de Física
by: Ederson Carlos Gomes, et al.
Published: (2019)

Aprendizagem de sinais vitais utilizando objetos educacionais digitais: opinião de estudantes de enfermagem Opiniones de estudiantes de enfermería cuanto el trabajo en grupo con apoyo de la informática Undergraduated nursing student's opinion about group work in online project
by: Ana Luísa Petersen Cogo, et al.
Published: (2010)

Avaliação da utilização dos mapas conceituais em disciplinas do curso de Odontologia da UFMG na percepção dos estudantes
by: Fernanda Bartolomeo Freire-Maia, et al.
Published: (2011)

Mapas conceituais na compreensão da aprendizagem significativa do conteúdo de Probabilidade
by: Naiara Aparecida Ribeiro, et al.
Published: (2018)

O uso de mapas conceituais como estratégia de aprendizagem significativa no ensino de Química
by: Caroline Silverio Mossi, et al.
Published: (2022)

Mapas conceituais como ferramenta no acompanhamento da construção do conceito de Integral de Riemann
by: Claudete Cargnin
Published: (2018)

Percepção e sugestão do uso de mapas conceituais em equações diferenciais ordinárias
by: André Barros de Sales, et al.
Published: (2022)

COMPREENSÃO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE A SEGURANÇA DO PACIENTE
by: Ana Paula Scheffer Schell da Silva, et al.
Published: (2017)

Uma análise sociocultural de desenhos de circuitos elétricos elaborados por estudantes do ensino médio
by: Fábio Ramos da Silva, et al.
Published: (2022)

Mapas conceituais como recurso didático para o ensino da Educação Ambiental
by: Terezinha Marisa Ribeiro de Oliveira, et al.
Published: (2020)

Portfólio de mapas conceituais como estratégia de "ensinagem" dos fundamentos em enfermagem na graduação: relato de experiência
by: Janaina Vall, Jean Mari Felizardo
Published: (2020)

O ensino das leis de Newton a partir das concepções prévias dos alunos e de mapas conceituais
by: Jonas Cegelka da Silva, et al.
Published: (2018)

Mapa da rede social de apoio às famílias para a promoção do desenvolvimento infantil
by: Ana Maria Cosvoski Alexandre, et al.
Published: (2012)

Questionamento no Processo de Análise de Dados Qualitativos com apoio do software WebQDA
by: Francislê Neri de Souza, et al.
Published: (2016)

Mapas Conceituais Colaborativos: uma ferramenta metacognitiva à aprendizagem sobre a História da Química
by: Maria das Graças Cleophas, et al.
Published: (2023)

ANÁLISE CRÍTICA DOS VÍDEOS SOBRE PUNÇÃO VENOSA PERIFÉRICA COM CATETER DISPONIBILIZADOS NO YOUTUBE
by: Karema da Conceição Pereira, et al.
Published: (2017)

Análise do conhecimento e das concepções sobre saúde oral de alunos de odontologia: avaliação por meio de mapas conceituais
by: Miriam Struchiner, et al.

Análise do conhecimento e das concepções sobre saúde oral de alunos de odontologia: avaliação por meio de mapas conceituais
by: Struchiner Miriam, et al.
Published: (1999)

Hypertext, educational game, and simulation concerning oxygen therapy and their use by nursing students. An exploratory study
by: Aline Modelski Schatkoski, et al.
Published: (2007)

Mapas conceituais como instrumentos potencialmente facilitadores de aprendizagem sobre sistemas sanguíneosADORES DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE SISTEMAS SANGUÍNEOS
by: Glaucia Rosely Barbosa Marin, et al.
Published: (2021)

Escrita e metacognição nas aulas de Matemática utilizando diários e mapas conceituais: benefícios para o processo ensino-aprendizagem
by: Maria do Carmo Costa Maciel, et al.
Published: (2012)

Inclusão Cognitiva nos Campos Conceituais Aditivo e Multiplicativo de um Estudante Cego
by: Luiza Ojeda Hoffmann, et al.
Published: (2022)

Inclusão Cognitiva nos Campos Conceituais Aditivo e Multiplicativo de um Estudante Cego
by: Luiza Ojeda Hoffmann, et al.
Published: (2022)

IRRITABILIDAD DÉRMICA PRIMARIA DE COSMÉTICOS ELABORADOS A PARTIR DE PROPÓLEOS
by: Remigio Cortés Rodríguez, et al.
Published: (2011)

Uso da estratificação de risco do ACSM elaborado no Excel®
by: Nelson Kautzner Marques Junior
Published: (2020)

Desafios cognitivos da representação da oferta e da demanda em gráficos elaborados por estudantes universitários
by: Ruth Margareth Hofmann
Published: (2020)