Objetivo de desarrollo sostenible acción por el clima: un aporte desde la Educación Física
Introducción: En pandemia, se desarrolló la educación en modalidad virtual con actividades desde la casa. Objetivo: diseñar una estrategia de mitigación estudiantil sobre las causas y efectos del cambio climático a través de la Educación Física, tomando en cuenta los objetivos de desarroll...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz,
2022-03-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
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| Summary: | Introducción: En pandemia, se desarrolló la educación en modalidad virtual con actividades desde la casa. Objetivo: diseñar una estrategia de mitigación estudiantil sobre las causas y efectos del cambio climático a través de la Educación Física, tomando en cuenta los objetivos de desarrollo sostenible del pilar protección ambiental y sus metas. Materiales y métodos: La metodología fue la cualitativa con enfoque fenomenológico hermenéutico, mediante la revisión documental de micro-planificaciones y las entrevistas a ocho docentes. Resultados: Los resultados permiten establecer una propuesta de estrategias en favor del cambio climático vinculado al currículo. Conclusiones: Como conclusión se establece que la Educación Física aumenta las posibilidades de plantear diferentes estrategias en favor de la naturaleza. |
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| Item Description: | 2223-1773 10.34982/2223.1773.2022.V7.No2.003 |