Objetivo de desarrollo sostenible acción por el clima: un aporte desde la Educación Física

• Main Authors: Richar Jacobo Posso Pacheco (Author), Lilia del Rosario Lara Chala (Author), Silvia Margoth López Arias (Author), Gabriel Gabriel Garces Quilambaqui (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, 2022-03-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 2223-1773; 10.34982/2223.1773.2022.V7.No2.003
• Keywords: pandemia; educación física; desarrollo sostenible; cambio climático; Special aspects of education; LC8-6691; Sports; GV557-1198.995
• Source: Ciencia y Deporte, Vol 7, Iss 2, Pp 34-45 (2022)

Introducción: En pandemia, se desarrolló la educación en modalidad virtual con actividades desde la casa. Objetivo: diseñar una estrategia de mitigación estudiantil sobre las causas y efectos del cambio climático a través de la Educación Física, tomando en cuenta los objetivos de desarrollo sostenible del pilar protección ambiental y sus metas. Materiales y métodos: La metodología fue la cualitativa con enfoque fenomenológico hermenéutico, mediante la revisión documental de micro-planificaciones y las entrevistas a ocho docentes. Resultados: Los resultados permiten establecer una propuesta de estrategias en favor del cambio climático vinculado al currículo. Conclusiones: Como conclusión se establece que la Educación Física aumenta las posibilidades de plantear diferentes estrategias en favor de la naturaleza.