اثر فرهنگ سازمانی بر اخلاق حرفه‌ای و عملکرد شغلی اعضای هیئت علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر فرهنگ سازمانی بر اخلاق حرفه‌ای و عملکرد شغلی اعضای هیئت علمی رشتة تربیت بدنی و علوم ورزشی بود. این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی، به لحاظ نحوة جمع‌آوری داده‌ها، میدانی و به لحاظ نوع، علّی بود که مبنای آن بر اساس مدل‌سازی معادلات ساختاری در محیط لیزرل بنا شد. جامعة آماری...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Sport Sciences Research Institute,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_e71d2415d00d4558a5360e2f258f26b5 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a مهدی سلیمی |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a محبوبه خداپرست |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a اثر فرهنگ سازمانی بر اخلاق حرفه‌ای و عملکرد شغلی اعضای هیئت علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی |
| 260 | |b Sport Sciences Research Institute, |c 2017-12-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2538-2721 | ||
| 500 | |a 2538-3388 | ||
| 500 | |a 10.22089/res.2017.3025.1190 | ||
| 520 | |a هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر فرهنگ سازمانی بر اخلاق حرفه‌ای و عملکرد شغلی اعضای هیئت علمی رشتة تربیت بدنی و علوم ورزشی بود. این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی، به لحاظ نحوة جمع‌آوری داده‌ها، میدانی و به لحاظ نوع، علّی بود که مبنای آن بر اساس مدل‌سازی معادلات ساختاری در محیط لیزرل بنا شد. جامعة آماری را همة اعضای هیئت علمی کشور در رشتة تربیت بدنی و علوم ورزشی (709N=) تشکیل دادند که حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان برابر با 256 نفر در نظر گرفته شد. برای سنجش متغیر فرهنگ سازمانی از پرسش‌نامة استاندارد دنیسون (2000) شامل 12 مؤلفه و 60 سؤال، برای سنجش متغیر عملکرد شغلی از پرسش‌نامة استاندارد علیرضایی و همکاران (2013) شامل دو مؤلفه و 23 سؤال، و برای سنجش متغیر اخلاق حرفه‌ای از پرسش‌نامة استاندارد 16سؤالی کادوزیر و براون(2004) شامل هشت مؤلفه استفاده شد. روایی پرسش‌نامه‌ها را به لحاظ صوری و محتوایی، استادان مدیریت ورزشی تأیید کردند و آلفای کرونباخ معادل 0/85 برای پرسش‌نامة فرهنگ سازمانی، 0/81 برای پرسش‌نامة اخلاق حرفه‌ای و 0/80 برای پرسش‌نامة عملکرد شغلی، نشان از پایایی مطلوب ابزار تحقیق داشت. با توجه به مدل ساختاری ارائه‌شدة نهایی، فرهنگ سازمانی با ضریب 1/31 بر روی اخلاق حرفه‌ای و با ضریب 0/96 بر روی عملکرد شغلی به‌طور معنادار اثرگذار است. همچنین اخلاق حرفه‌ای با ضریب 0/87 به‌طور معنادار بر عملکرد شغلی اعضای هیئت علمی رشتة تربیت بدنی و علوم ورزشی اثرگذار است. بنابراین می‌توان با ارتقای متغیرهای فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه‌ای در اعضای هیئت علمیِ تربیت بدنی و علوم ورزشی، عملکرد شغلی آنها را بهبود بخشید. | ||
| 546 | |a FA | ||
| 690 | |a فرهنگ سازمانی | ||
| 690 | |a اخلاق حرفه‌ای | ||
| 690 | |a عملکرد شغلی | ||
| 690 | |a اعضای هیئت علمی | ||
| 690 | |a تربیت بدنی و علوم ورزشی | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 690 | |a Education (General) | ||
| 690 | |a L7-991 | ||
| 690 | |a Sports | ||
| 690 | |a GV557-1198.995 | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n پژوهش در ورزش تربیتی, Vol 5, Iss 13, Pp 39-58 (2017) | |
| 787 | 0 | |n http://res.ssrc.ac.ir/article_1089_70ae711467d5a67f550d52e8e636907a.pdf | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2538-2721 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2538-3388 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/e71d2415d00d4558a5360e2f258f26b5 |z Connect to this object online. |