Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Menerapkan Model Pembelajaran Melalui Kegiatan Supervisi Pembelajaran Di SDN Gelang 03 Sumberbaru
Kesenjangan antara hal yang ideal atau yang seharusnya dengan realita atau kondisi nyata di lapangan dalam pembelajaran yang seharusnya sudah berpihak pada aktivitas siswa, bermakna bagi siswa, belajar bisa dalam bentuk kelompok maupun individu dan guru seyogyanya tidak terjadi jika guru mampu mende...
Saved in:
Main Author: | Herul Badri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri,
2021-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL-MODEL PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN SUPERVISI KELAS DI SD NEGERI HEGARMANAH
by: Heri Indrayono
Published: (2020) -
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN LOMPAT GELANG-GELANG PADA SISWA KELAS V SDN 02 GARUNGWIYORO
by: Teguh Budi Raharjo
Published: (2015) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Sekolah Dasar Dalam Mengelola Pembelajaran Melalui Supervisi Klinis
by: Ade Heryawan
Published: (2021) -
Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Kelas dalam Proses Pembelajaran Melalui Supervisi Akademik di SDN 9 Cakranegara
by: Desak Putu Sudiarti
Published: (2017) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU SD MELALUI SUPERVISI KLINIS
by: Lukman Lukman, et al.
Published: (2016)