Mathe-App als Aktivierungsunterstützung beim Studienstart
Dieser Werkstattbericht beschreibt, wie eine breitere Aktivierung und selbstreguliertes Lernen beim Start an der Hochschule durch Einbindung einer Mathe-App unterstützt wird. Die App kann an jedem Ort genutzt werden, auch in normalen Klassenräumen, im Beispiel durch 400 Teilnehmer/innen des Brück...
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| Format: | Book |
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Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2014-10-01T00:00:00Z.
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