Nils Arne Brockmann & Kathrin Loer. (2016). Was nützt Seamless Learning als neues didaktisches Konzept in der Politikwissenschaft? Forum Neue Medien in der Lehre Austria.
Chicago Style (17th ed.) CitationNils Arne Brockmann and Kathrin Loer. Was Nützt Seamless Learning Als Neues Didaktisches Konzept in Der Politikwissenschaft? Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2016.
MLA (9th ed.) CitationNils Arne Brockmann and Kathrin Loer. Was Nützt Seamless Learning Als Neues Didaktisches Konzept in Der Politikwissenschaft? Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2016.
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