Was nützt Seamless Learning als neues didaktisches Konzept in der Politikwissenschaft?
Der Werkstattbericht zeigt am Beispiel eines politikwissenschaftlichen Online-Seminars, welchen Beitrag Seamless Learning (SL) leisten kann, Studierende zu kontinuierlicher, aktiver Mitarbeit anzuregen und sie bei der Verknüpfung von theoretischen Inhalten mit empirischen Beispielen zu unterstütze...
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| Format: | Book |
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Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2016-08-01T00:00:00Z.
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