Revisão integrativa: intersectando concepções de educação ambiental com referencial teórico marxiano
O objetivo deste artigo é analisar à luz da revisão sistemática o conceito de educação ambiental intersectando concepções de educação ambiental com o referencial teórico marxiano. Para tanto, realizou-se a análise bibliométrica a partir de uma busca sistemática na base de dados Scopus....
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Universidade Federal de Santa Maria,
2020-06-01T00:00:00Z.
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