APA-viite (7. p.)

Natália Lara Mota Maia, Paulo Vitor Rodrigues da Silva, Paula Santos Goulart, Josué Rermam Ribeiro Real, Adriana Maria Valladão Novais Van Petten, & Marcos Vinícius Bortolus. (2022). Tecnologia assistiva, educação especial e a pandemia da Covid-19: A necessidade da continuidade do suporte em tempos de isolamento social. Universidade Federal da Fronteira Sul.

Chicago-viite (17. p.)

Natália Lara Mota Maia, Paulo Vitor Rodrigues da Silva, Paula Santos Goulart, Josué Rermam Ribeiro Real, Adriana Maria Valladão Novais Van Petten, ja Marcos Vinícius Bortolus. Tecnologia Assistiva, Educação Especial E a Pandemia Da Covid-19: A Necessidade Da Continuidade Do Suporte Em Tempos De Isolamento Social. Universidade Federal da Fronteira Sul, 2022.

MLA-viite (9. p.)

Natália Lara Mota Maia, et al. Tecnologia Assistiva, Educação Especial E a Pandemia Da Covid-19: A Necessidade Da Continuidade Do Suporte Em Tempos De Isolamento Social. Universidade Federal da Fronteira Sul, 2022.

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