Educación superior de carácter intercultural para los pueblos indígenas en América Latina: experiencias, tensiones y retos
El presente trabajo surge como una reflexión que pretende comprender lo que ha significado, en algunos casos, la implementación de políticas y programas interculturales en materia de educación superior para los pueblos indígenas. Para ello, se presentan algunas tensiones que surgen a partir de...
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| Format: | Book |
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Universidad Pedagógica Nacional,
2015-07-01T00:00:00Z.
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