Unlocking English proficiency: Youtube's impact on speaking skills among indonesian university students

• Huvudskapare: Akhmad Habibi (Författare, medförfattare), Mailizar Mailizar (Författare, medförfattare), Lalu Nurul Yaqin (Författare, medförfattare), Turki Mesfer Alqahtani (Författare, medförfattare), Mukhlash Abrar (Författare, medförfattare), Budianto Hamuddin (Författare, medförfattare), Failasofah Failasofah (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: OmniaScience, 2024-01-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

This study examines the factors affecting the intention to use and actual use of YouTube in improving English-speaking skills in Indonesia. To meet the aims, we extended the theory of technology acceptance model (TAM); two external factors, subjective norms, and perceived enjoyment, to support the T...